Contoh Pengembangan Silabus dan Sistem Penilaian Mapel SBK Kelas 1 SD

PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah             : SDN SUKSES MUDA

Mata Pelajaran             : Seni Budaya dan Keterampilan

Kelas/ Semester                       : I/I

Bab                              : Unsur Rupa

Standar Kompetensi           : 1. Mengapresiasi karya seni rupa.

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator Pencapaian Kompetensi	Tujuan Pembelajaran	Penilaian			Alokasi Waktu	Sarana dan Sumber
					Teknik	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
1.1 Mengidentifikasi unsur rupa pada benda alam sekitar.	Unsur Rupa	1.      Mempelajari unsur-unsur rupa 2.      Mempelajari dan mengetahui rupa benda yang ada di sekitar manusia	1.      Mengelompokkan berbagai jenis bintik, garis, warna dan bentuk pada benda dua dimensi di alam sekitar. 2.      Mengelompokkan berbagai ukuran bintik, garis, bidang, warna dan bentuk pada hasil karya dua dimensi di alam sekitar.	1.      Siswa dapat mengelompokkan berbagai ukuran bintik, garis, bidang, warna dan bentuk pada benda dua dan tiga dimensi di alam sekitar 2.      Siswa dapat mengelompokkan berbagai jenis bintik, garis, bidang, warna dan bentuk pada benda dua dan tiga dimensi di alam sekitar 3.      Siswa dapat menyebutkan rupa benda di sekitar kita. 4.      Siswa mampu mengidentifikasi rupa benda berdasarkan unsur-unsurnya.	·   Tes tertulis. ·   Unjuk kerja	·   Pilihan ganda. ·   Uraian. ·   Praktik	·    Benda yang memiliki bentuk bulat adalah... a. bola    b. kerucut       c. kotak pensil ·    Benda yang memiliki bentuk dasar tabung yaitu... a. botol    b. bola       c. kotak pensil ·    Piramida memiliki bentuk dasar........	2 x 35 menit	·   Buku Seni Budaya dan Keterampilan Untuk SD & MI Kelas I, Mediatama ·   Gambar unsur-unsur rupa ·   Gambar rupa benda ·   Benda rupa di sekitar kita
Karakter siswa yang diharapkan : ·         Disiplin ( Discipline ) ·         Tekun ( diligence ) ·         Tanggung jawab ( responsibility ) ·         Ketelitian ( carefulness) ·         Kerja sama ( Cooperation ) ·         Percaya diri ( Confidence )

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI .... (...............................................) NIP / NIK : ............................

........,  .................................  20...... Guru Mapel SBK (Abdul Aziz)        NIP / NIK : ............................